Makaleler
-
- 01.02.2006
- Dilşat AKTAŞ
- 32
- Makale ID: 14068
-
Dilşat Aktaş
Boğaziçi Ü. Uluslar arası İlişkiler Bölümü
Popüler Kültür ve Tüketim Çılgınlığı
çağımızın
"Sahte
Kahramanlar”ı
Üretimin çok boyutlu bir hal aldığı, tüketimin körüklendiği bir dönem yaşıyor insanlık. Modern insan, kendini ürettikçe değil de tükettikçe değerli
-
- 01.02.2006
- Prof. Dr. M. Şevki AYDIN
- 26
- Makale ID: 14069
-
Prof. Dr. M. Şevki Aydın
Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı
Devlet Kurumu Olarak
KUR’AN KURSU
Kur’an Kursu, Cumhuriyetimizle yaşıttır. Kimileri onu, Cumhuriyet öncesindeki Da- ru’l-Huffaz, Daru’l-Kurra gibi kurumların Cumhuriyet dönemindeki devamı gibi algılasa da, gerçekte o bu kurumlardan farklı yapı, işlev ve
-
- 01.02.2006
- Doç. Dr. mehmet GÖRMEZ
- 38
- Makale ID: 14070
-
Doç. Dr. Mehmet Görmez
Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı
Din
Nasihattir
Goft ed-dinu nasiha an Resul
An nasihat der lugat zıdd-ı gulul
(Din nasihattir, dedi Peygamber
O nasihat, sözlükte aldatmanın zıttıdır)
Mevlâna
Bu yazımızda ele alacağımız hadis-i şerif,
-
- 01.02.2006
- Uğur CANPOLAT
- 23
- Makale ID: 14071
-
Söyleşi: Uğur Canpolat
Psikolog
Orhan Gümüşel
“Hangi tür bağımlılık söz konusu olursa olsun, esas olan bireyin bir dış unsura duyduğu aşırı gereksinimdir”
Son zamanlarda sürekli duyduğumuz bir kelime var: "Bağımlılık". Bağımlılık ne demektir bize bunun tanımını yapar
-
- 01.02.2006
- Doç. Dr. İsmail KARAGÖZ
- 50
- Makale ID: 14072
-
Doç. Dr. İsmail Karagöz
Din İşleri Yüksek Kurulu Üyesi
Uyarı mı?
Hoşgörü mü?
Toplum halinde yaşayan insanlar; mesken, iş, seyahat, alışla ğ veriş, eğitim-öğretim, cami, park, cadde ve sokakların kullanımı gibi pek çok nedenlerle sosyal ilişki halindedir. Fert ve toplumun güven ve huzuru için sosyal ilişkilerin
-
- 01.02.2006
- Dr. Yaşar YİĞİT
- 39
- Makale ID: 14073
-
Dr. Yaşar Yiğit
Din İşleri Yüksek Kurulu Uzmanı
Temel imani
Prensipler
Ve Kur’an
"İman" ve "Kur’an", Müslümanın zihin ve gönül dünyasını tabii olarak meşgul eden en önemli iki kavramdır. Zira Kur’an ve iman her ikisi de bir müminin olmazsa olmazlarındandır. Gerek Kur’an gerekse onun ekseninde temellenen
-
- 01.02.2006
- Dr. Mehmet CANBULAT
- 29
- Makale ID: 14074
-
Dr. Mehmet Canbulat
Din İşleri Yüksek Kurulu Uzmanı
Emanet Perspektifinden
hayat
Evrene şöyle bir baktığımızda insanın diğer canlılardan farklı bir yaratılışa sahip olduğunu görürüz. Zira diğer canlılara verilmeyen birtakım özellikler insana bahşedilmiştir. Kuşkusuz bu farklılıkta, insana verilen emanetin
-
- 01.02.2006
- Dr. Ekrem KELEŞ
- 27
- Makale ID: 14075
-
Dr. Ekrem Keleş
Din Hizmetleri Ataşesi/Cidde
Bir yudum
bir temiz su
içme hakkı
Bir yudum temiz ve berrak su içmenin hayal haline geldiği bir dünyaya doğru mu gidiyoruz? Yeryüzünde insan gibi yaşamayı beceremeyen zihniyet ve anlayış sahipleri, bize emanet edilmiş bulunan güzel gezegeni gözlerimizin önünde cehenneme
-
- 01.02.2006
- Prof. Dr. Ahmet Turan YÜKSEL
- 27
- Makale ID: 14076
-
Prof. Dr. Ahmet Turan Yüksel
Selçuk Üniv. İlahiyat Fak.
Sosyal
Dayanışma
Hayatın bütün yönlerini kuşatan İslâm dininde, sosyal yardımlaşma önemli bir yer oluşturmaktadır.
Sosyal dayanışmanın maddi ve manevi cephelerinden söz etmek mümkündür. Bu noktada ayet ve hadislerde dikkat çekilen zekat, sadaka,
-
- 01.02.2006
- Yard. Doç. Dr. Alev Fatoş PARSA
- 34
- Makale ID: 14077
-
Yard. Doç. Dr. Alev Fatoş Parsa
Ege Üniv. İletişim Fak.
Çocuk ve Bilgisayar Oyunu mu?
iki kere düşünün
Çocuk ve bilgisayar... İlk başta kulağa hoş geliyor. Her ikisi de bilgiyi almaya hazır beyaz bir sayfa gibi. Akademik olarak kullanıldığı sürece bilgisayar çocuğa yararlı elbet, çağımızın da gereği ama işin
-
- 01.02.2006
- Cihan AKTAŞ
- 20
- Makale ID: 14078
-
Cihan Aktaş
babalarını
özleyen kızlar
Aile çok farklı açılardan yaklaşılarak değeri kanıtlanabilecek kadim bir kurum, zamanın yıpratmaları karşısında da önemini kanıtlamış bir insanlık birimi. Ardımızda bıraktığımız yüzyılda aileye karşı geliştirilen kolektif ya da bireyci yaşama tarzları bu konudaki
-
- 01.02.2006
- Doç. Dr. Adem APAK
- 58
- Makale ID: 14079
-
Doç. Dr. Adem Apak
Uludağ Üniv. İlahiyat Fak.
İlk Müslümanlardan 4. Halife
Hz. Ali
Ebû Türâb ismiyle künyelenen Hz. Ali (r.a.) hicretten yaklaşık yirmi yıl önce Mekke’de doğmuştur. Babası Hz. Peygamber’in amcası Ebû Talip, annesi ise Fatıma binti Esed’dir. Mekke’de başlayan kıtlık sebebiyle
-
- 01.02.2006
- Bahattin AKBAŞ
- 61
- Makale ID: 14080
-
Bahattin Akbaş
Din İşleri Yüksek Kurulu Uzmanı
Atatürk’ün İslâm’a Bakışı
Atatürk’ün İslam Dini ile ilgili görüşleri hakkında kamuoyunda zaman zaman farklı yorumlar ve tartışmalar gündeme gelir. Konu ile ilgili olarak son zamanlarda hazırlanan objektif ve bilimsel bir araştırma aydınlatıcı bilgiler sunmaktadır.
-
- 01.02.2006
- Cevdet ERGÜN
- 32
- Makale ID: 14081
-
KIBLE
Kalıcı bir ibadet hane inşası için Kıble açısının veya kıble saatinin bilinmesi gerekmektedir.
Kabe’nin bulunduğu nokta ile bizim bulunduğumuz noktanın kuzey kutupla meydana getirdiği küresel üçgenin trigonometrik çözümünün açı cinsinden ifadesine kıble açısı denir.
Güneşin günlük deklinasyonu (arz üzerindeki her
-
- 01.02.2006
- Prof. Dr. Ali BARDAKOĞLU
- 30
- Makale ID: 14132
-
b a ş y a z ı
Prof., Dr. Ali Bardakoğlu
DİYANET İŞLERİ BAŞKANI
Din, öncelikle bireyin iç dünyasında doğrudan doğruya yaşanan bir tecrübe olsa da toplumsal hayat açısından bakıldığında açıkça onun, insanın tutum ve davranışlarını, insanlar ve toplumlar arası ilişkileri, fert ve toplum hayatını derinden etkilediği
-
- 01.02.2006
- Dr. Yüksel SALMAN
- 31
- Makale ID: 14136
-
Editörden...
Son günlerde gündemimizi meşgul eden konulardan birisi, popüler kültür.
Popüler kültürün üreticileri miyiz, tüketicileri mi? Yoksa her ikisi de birden mi? Sorulardan da anlaşılacağı üzere popüler kültür tartışmalarında çoğu zaman paradoksal bir süreç söz konusudur.
Popüler kültür tartışmaları, temelde
-
- 01.02.2006
- Sadık YALSIZUÇANLAR
- 20
- Makale ID: 14156
-
Sadık Yalsızuçanlar
Kültürümüzün
Kimliği ve
Popüler kültür
Gelenek kamil insanın macerasının özetidir bir bakıma. İnsanlık tarihi, irfanın, hikmetin tarihidir bu yönüyle. Bizim kimliğimiz de ordadır. Oraya rücu etmeksizin kimliğimizi doğru tarif etmemiz imkansızdır.
Biz:
’Biz’ derken
-
- 01.02.2006
- Doç. Dr. Halil ALTUNTAŞ
- 27
- Makale ID: 14157
-
Doç. Dr. Halil Altuntaş
Din İşleri Yüksek Kurulu Üyesi
Yapay Seyirlik Kültür
ve ahlâki değerler
İnsan kalabalıklarının "cemiyet"e dönüşmesi kültür adını verdiğimiz maya sayesinde gerçekleşir. Bize ait olmayan bir kelime ile anlatıma koyduğumuz bu olgu gerçekte neyin karşılığıdır? En geniş bakış açısı
-
- 01.01.2006
- Zeynep KAYHAN
- 23
- Makale ID: 3905
-
Zeynep Kayhan
Sır
Bismillahirrahmanirrahim
Rahman ve Rahîm Allah’ın adıyla...
Rahmâniyeti ve bütün güzel isimleriyle, tüm mevcudatı, “Ol” demesiyle olduran, yoktan var eden... Bizleri hiçlik denizinden çıkarıp, en güzel sûrette maddi ve mânevi cihazlarla donatan... Hatta daha dünyaya göndermeden çok önce, varlık
-
- 01.01.2006
- Lamia LEVENT
- 22
- Makale ID: 3906
-
Lamia Levent
Hiç
"Bizim yolumuzda nefsinde varlık görmemek en önemli konudur. Allah Teâlâ’ya ulaşmanın ana sermayesi budur. Ben bu usulle nefsimi varlık âleminin her mertebesinde teker teker kıyasladım ve şu kanaate vardım: Kâinattaki bütün yaratılmışlar benden üstün" diyor Şah-ı Nakşibendî Hazretleri.
Kişisel gelişim
-
- 01.01.2006
- Nadiye SEVİNÇ
- 21
- Makale ID: 3908
-
Nadiye Sevinç
Esenevler Kur’an Kursu Öğreticisi
Yıldırım/Bursa
MEVSİMLERİN DİLİ
Mevsimlerin kendilerine has, bizlere anlatmak istedikleri ya da bizim farkına varmamız gereken dilleri vardır. Her mevsim farklı duygular yaşar, farklı hallerin içine gireriz. Mevsimlerin en güzeli derseniz, kâinatın yeniden
-
- 01.01.2006
- Yard. Doç. Dr. Mustafa ÖCAL
- 49
- Makale ID: 3941
-
Yard. Doç. Dr. Mustafa Öcal
Uludağ Üniv. İlahiyat Fak.
Çocukların
Dini ve Ahlâkı Eğitimlerinde Dikkat Edilecek Bazı Hususlar
Her dönemde olduğu gibi günümüzde de ailede çocukların hem genel eğitimleri ve hem de dinî ve ahlâkî eğitimleri çok büyük önem arz etmektedir. Bilhassa son yıllarda bilgisayar ve internetin
-
- 01.01.2006
- Doç. Dr. Mehmet GÖRMEZ
- 187
- Makale ID: 3942
-
Doç. Dr. Mehmet Görmez
Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı
Hz. Peygamberin Dilinde
Doğruluk ve Sadaka
Hadis kaynaklarımızda yer alan ve Abdullah b. Mes’ud’dan rivayet edilen bir hadiste, Hz. Peygamber (sas) şöyle buyurmuştur:
"Doğruluktan (sıdk) ayrılmayın, zira doğruluk sizi iyiliğe (birr), iyilik de sizi
-
- 01.01.2006
- Yard. oç. Dr. Ahmet ALBAYRAK
- 17
- Makale ID: 3943
-
Yard. Doç. Dr. Ahmet Albayrak
KTÜ İlahiyat Fak.
İkbâl’e Göre.
Arzu ve İdeal Sahibi Olmak
Muhammed ikbâl’de insanın kendisini gerçekleştirmesinde benliği tamamlayıcı faktörlerden biri de ’arzu’dur. Bu kavram, kişinin geleceği hakkındaki duygu ve düşüncelerini belirler.
Ayrıca şimdiki zamanda, içinde
-
- 01.01.2006
- Prof. Dr. M. Şevki AYDIN
- 25
- Makale ID: 3944
-
Prof. Dr. M. Şevki Aydın
Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı
Kur’an
Kursunun
Alternatifliği
Kur’an Kursu hakkında ileri sürülen görüşler, yapılan değerlendirmeler incelendiğinde zaman zaman çok ciddi yanlışlarla karşılaşılmaktadır. Bu görüş sahiplerinin, görünürde Kur’an Kursu lehinde veya aleyhinde
-
- 01.01.2006
- Dr. Ömer MENEKŞE
- 98
- Makale ID: 3945
-
Dr. Ömer Menekşe
DİB Derleme ve Yayın Şubesi Müdürü
Seni
Seviyorum
diyebilmek
Sevgi; acıyı tatlıya, toprağı altına, hastalığı şifaya, zindanı saraya, belayı nimete, kahrı rahmete dönüştürür. Demiri yumuşatan, taşı eriten hep sevgidir." (Mevlana)
Sevgi evrenseldir. Hiç kimse altın yığınları
-
- 01.01.2006
- Uğur İlyas CANBOLAT
- 47
- Makale ID: 3946
-
SÖYLEŞİ
Söyleşi: Uğur İlyas Canbolat
Uzman Çocuk Psikoloğu
Aynur Sayım;
“Çocuklar güle benzer,
sevilmek ister “
Cahit Külebi: "Çocuklar bir güle benzer, sevilmek, öpülmek isterler" diyor. Bize çocuğu anlatır mısınız?
Ben de bu sözü çok seviyorum. Cahit Külebi çocuğu
-
- 01.01.2006
- Doç. Dr. İsmail KARAGÖZ
- 110
- Makale ID: 3947
-
Doç. Dr. İsmail Karagöz
Din İşleri Yüksek Kurulu Üyesi
Hz. Peygamber(s.a.s.)’in
Çağrısına
İcabet Edebiliyor muyuz?
Yüce Allah, ilk insandan itibaren son Peygamber Hz. Muhammed (s.a.s.)’e kadar her topluma gönderdiği peygamberler insanlara rehberlik etmiş, hak ve batıl, doğru ve yanlış, hayır ve şer
-
- 01.01.2006
- Din İşleri Yüksek Kurulu
- 30
- Makale ID: 3948
-
Dinî Sorular ve Cevaplar
Hazırlayan: Dinî Soruları Cevaplandırma Komisyonu
Aşûre gününde oruç tutmanın hükmü nedir?
Muharrem ayının onuncu gününe, aşûre günü denmektedir. Rasûlullah (s.a.s.), "Aşûre günü orucunun önceki yılın günahlarına keffaret olacağını umarım" buyurarak (Tirmizi, Savm, 47), ümmetine bu günde
-
- 01.01.2006
- Doç. Dr. Burhanettin TATAR
- 56
- Makale ID: 3949
-
Doç. Dr. Burhanettin Tatar
O. M. Ü. İlah. Fak.
Kaynak değer olarak
AİLE VE BİREYSELCİLİK
SORUNU
Belki doğduğumuz andan itibaren bizi kuşatan, bize bir tür hayat nefesi üfleyen ve yaşadığımız sürece bize kucak açan aile ortamına ilişkin derin tecrübelerimizi dile getirmenin zorluğunu hepimiz biliriz. Aile
-
- 01.01.2006
- Necdet COŞKUN
- 194
- Makale ID: 3950
-
Medet Coşkun
Din İşleri Yüksek Kurulu Uzmanı
Peygamberimiz (s. a. s.)’in Çocuklara Olan İlgisi ve
Şefkati
Alemlere rahmet olarak gönderilen Peygamberimiz Hz. Muhammed (s.a.s.) her konuda en güzel örnek olduğu gibi çocuklara karşı şefkati ve merhameti ile de tüm insanlığa örnek olmuştur. Peygamberimiz (s.a.s.) başta
-
- 01.01.2006
- Rahime Beder ŞEN
- 58
- Makale ID: 3951
-
Rahime Beder Şen
Aile Uzmanı
Başbakanlık Aile Araştırma Genel Müd.
Modern Hayatta
Komşuluk İlişkileri
Komşu, konutları yakın ulan kimselerin birbirlerine göre aldıkları isimdir. Komşuluk ise ikamet yerine bağlı olarak, aynı mahallede müstakil birimler halinde yan yana ve üst üste yaşayan aileler arasındaki
-
- 01.01.2006
- Dr. Ekrem KELEŞ
- 66
- Makale ID: 3952
-
Dr. Ekrem Keleş
Din Hizmetleri Ateşesi/Mekke-i Mükerreme
Gelin
Uğurlama Duası
İnsanlar için kendi türlerinden eşler var eden ve aralarında sevgi yaratan Yüce Allah’a sonsuz hamd ve şükürler olsun. Aile hayatını en güzel şekilde yaşayarak bizlere örnek olan Hz. Muhammed Aleyhisselam’a da binlerle salât ü
-
- 01.01.2006
- Doç. Dr. Adem APAK
- 27
- Makale ID: 3953
-
Doç. Dr. Adem Apak
Uludağ Üniv. İlahiyat Fak.
Şehit Halife
Hz. Osman (r.a.)
Hz. Osman (r.a.) hicretten 47 yıl önce Mekke’de dünyaya gelmiştir. Babası Affan b. Ebu’l-As, Kureyş kabilesinin en önemli kollarından Beni Ümeyye oğulları ileri gelenlerinden birisi olup aynı zamanda şehrin zenginleri arasında yer almıştır.
-
- 01.01.2006
- Sadık YALSIZUÇANLAR
- 27
- Makale ID: 3957
-
Sadık Yalsızuçanlar
Benim Bağlılığım Yenidir
Beni
Okuyun
Ben kitabım, beni okumak için kalbinizden çözdüğünüz bir bağı bana atın, beni kendinize bağlayın, benim gönlüme bağlanın.
Her şey O’ndan geliyor, O’na dönüyor.
Ben de O’nun rahmetinden geldim.
Benim O’na bağlılığım
-
- 01.01.2006
- Cevdet ERGÜN
- 28
- Makale ID: 3911
-
HİCRİ YILBAŞI VE MUHARREM HİLÂLİ
Muharrem ayı; Hicri takvimin 1. ayıdır. Hicri Takvim Hz. Ömer döneminde Hicretin 16. yılında kabul edilmiştir. Hz.Peygam- berin Mekke’den Medine’ye hicret ettiği yılın ilk ayı olan Muharrem ayının 1. gününün rastladığı 16 Temmuz 622 tarihi olarak başlatılır.
29 Ocak 2006 Pazar günü Greenwich
-
- 01.01.2006
- Dr. Yüksel SALMAN
- 25
- Makale ID: 3913
-
Editörden...
Yeni umutlarla girdiğimiz 2006 yılının bu ilk sayısında, siz değerli okurlarımızla yeniden buluşmanın heyecanı içerisindeyiz. Yeni yılın ilk sayısını eğitim ağırlıklı planladık. Çünkü, insanların biyolojik yapılarından çok bilgi düzeyleri, insanlığı ilgilendiren konuları takip etmeleri ve topluma olan katkılarıyla
-
- 01.01.2006
- Prof. Dr. Ali BARDAKOĞLU
- 28
- Makale ID: 3915
-
b a ş y a z ı
Prof, Dr. Ali Bardakoğlu
DİYANET İŞLERİ BAŞKANI
Ülkemizde en önemli sorunlardan birinin eğitim olduğu sık sık ifade edilmektedir. Ancak konu hakkındaki yazıların çoğu, örgün eğitim kurumlarının yapılanması ve müfredatıyla ilgilidir. Bugün toplumumuzun önemli bir kısmında birçok açıdan eğitimsizlik
-
- 01.01.2006
- Prof. Dr. Mehmet Zeki AYDIN
- 19
- Makale ID: 3916
-
Prof. Dr. Mehmet Zeki Aydın
Cumhuriyet Üniv. ilahiyat Fak.
eğitimde yeni arayışlar
Çağımızda toplumsal değişimler o kadar çok hızlı olmaktadır ki, takip etmek bile zorlaşmıştır. İster istemez bu gelişimleri takip etmek gerekmektedir. Belli başlı değişiklikleri şöyle sıralayabiliriz:
1.Toplumsal
-
- 01.01.2006
- Yard. Doç. Dr. Veli ÖZTÜRK
- 54
- Makale ID: 3917
-
Yard. Doç. Dr. Veli Öztürk
DEÜ ilahiyat Fak.
Günümüz Eğitiminin Sorunları ve
Eğitimde Yeni
Paradigmalar
Türkiye zor bir coğrafyada, zorlu badireleri aşarak bugünlere gelmiştir. Petrol gibi tabii zenginliklere sahip olmadığı halde, kendi ayakları üzerinde durmayı başarmıştır. Hatta, Sovyetler Birliği’nin
-
- 01.01.2006
- Prof. Dr. Ramazan ALTINTAŞ
- 29
- Makale ID: 3918
-
Prof. Dr. Ramazan Altıntaş
Cumhuriyet Üniv. İlahiyat Fak.
İslâm’da
Özgüven Eğitimi
Kur’an’a göre insanoğlu hayatın acıları ve sevinçleriyle sınanmaktadır. ıCilar olmasa, sevinçlerin bir anlamı olur mu? Ölüm olmasa, hayatın bir anlamı olur mu? Başımıza gelen acılardan amaç, biraz da hangi- mizin daha güzel
-
- 01.01.2006
- Salih AYBEY
- 52
- Makale ID: 3919
-
Salih Aybey
Uludağ Üniv. Sosyal Bilimler Enst.
Din Eğitimi ve Öğretiminde
Karakterin Rolü
Din eğitiminin kişilik, aynı zamanda kişiliğin bir kısmını oluşturan karakter yapısı üzerindeki etkileri çok fazla ve insan hayatı bakımından çok önemlidir. Çok karmaşık ve duygusal bir yapıya sahip olan insanı, birtakım
-
- 01.12.2005
- Doç. Dr. Halil ALTUNTAŞ
- 94
- Makale ID: 3924
-
Doç. Dr. Halil Altuntaş
Din işleri Yüksek Kurulu Üyesi
İnsanın anlam arayışı ve
Dünyevileşme
Başka gezegenlerde hayat var mı; uzayda bizim gibi insanlar yaşıyor mu? Meraklıları bu soruyu cevaplamaya çalışadursun, kesin olarak bildiğimiz bir şey var ki o da, insanın dünyalı bir varlık olduğudur. insan "dünyaya
-
- 01.12.2005
- Prof. dr. Ramazan ALTINTAŞ
- 94
- Makale ID: 3925
-
Prof. Dr. Ramazan Altıntaş
Cumhuriyet Univ. İlahiyat Fakültesi
Din-Dünyevileşme
İlişkisi
İnsanlık düşünce tarihine baktığımız zaman, felsefî anlamda dinîlik ve dine rağmenlik hep var olagelmiştir. Kur’an kıssalarında anlatılan toplumların inanç haritaları bunu belgelediği gibi, tarihî araştırmalar ve
-
- 01.12.2005
- Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÖZTÜRK
- 43
- Makale ID: 3926
-
Yrd. Doç. Dr. Mustafa Öztürk
Çukurova Univ. ilahiyat fakültesi
Kur’an Penceresinden
Dünya ve Dünyevi
Hayata Bakış
Dünya (ed-dünyâ) Kur’an’da ahire- tin (ed-dâru’l-âhire) mukabili olarak sıkça zikredilen ahlâkî içerikli bir terimdir. Fakat tarihsel süreçteki yaygın kullanımında, insanoğlunun filhâl
-
- 01.12.2005
- Abdurrahman AKBAŞ
- 126
- Makale ID: 3927
-
Abdurrahman Akbaş
Din İşleri Yüksek Kurulu Uzmanı
Dünya-Ahiret
Arasında Denge
Müslüman olmak, Müslümanca yaşamayı gerektirir. Bu yüzden Müslümanın kendine özgü bir dünya görüşü, hayata bakışı vardır. Onun hayata bakış açısını Kur’an ve sünnet belirler. Kur’an ve sünnet açısından hayata bakışında
-
- 01.12.2005
- Zeynep KAYHAN
- 33
- Makale ID: 3928
-
Zeynep Kayhan
Allah’ın(c.c)’ın
Dini İçin...
İslâmiyet, hayatın içinde ne varsa hepsine câmi, bizatihi hayatın kendisine tâlip, belki de ve de daha doğrusu, hayat İslâm’a tâlip, ona tabi, ona mensup... Kusursuz, noksansız bu son din, bütün olarak bir sistem, bütün bir hayat nizâmıdır. Parçalanması, bölümlere
-
- 01.12.2005
- Doç. Dr. Fikret KARAMAN
- 43
- Makale ID: 3929
-
Doç. Dr. Fikret Karaman
Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı
İnsan Hayatındaki
Aşırılıklar ve itidal çizgisi
İnsan; diğer canlılara göre daha özellikli bir biçimde yaratılmıştır. Onun bedensel yapısı, huyu, tabiatı, göre- _ vi, sorumluluğu, daha da önemlisi var oluş sebebi ve hikmeti diğer varlıklardan çok daha
-
- 01.12.2005
- Prof. Dr. Hasan Kamil YILMAZ
- 47
- Makale ID: 3930
-
Prof. Dr. Hasan Kamil Yılmaz
Marmara Üniv. ilahiyat Fakültesi
Kalp
sorgusu
Kişisel gelişim son zamanlarda öne çıkan; adından sıkça söz edilen bir /y\ /eğitim yöntemidir. Psikolojinin insanı tanımak, pedagojinin insanları eğitmek için ortaya koyduğu kuralların kişiselleştirilmesi diye de tanımlayabiliriz onu. İslam
-
- 01.12.2005
- Prof. Dr. M. Şevki AYDIN
- 43
- Makale ID: 3931
-
Prof. Dr. M. Şevki Aydın
Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı
Din Eğitimi Kurumu:
Kur’an Kursu
Bilindiği gibi, eğitimin plânlı, kasıtlı, programlı boyutu formal; plânsız, kasıtsız, kendiliğinden gerçekleşen boyutu ise informal diye adlandırılmaktadır.
Formal eğitim, kasıtlı, amaçlı, plânlı olarak
