Makaleler
-
- 01.11.2011
- Ali Akpınar
- 30
- Makale ID: 12395
- VAHYİN AYDINLIĞINDA YAŞAYAN ADAM: MEHMET
-
- 01.10.2011
- Ramazan Yıldırım
- 17
- Makale ID: 12396
- MEHMET ÂKİF'İN İSLAM
-
- 01.10.2011
- Davut Aydüz
- 26
- Makale ID: 12397
- MEHMET ÂKİF ERSOY'UN
-
- 01.10.2011
- Sevgi Tütün
- 30
- Makale ID: 12398
- MEHMET ÂKİF ERSOY'UN VAAZ VE İRŞAD FAALİYETLERİNDE KUR'AN TEFSİRİNİN YERİ VE
-
- 01.10.2011
- İsmail Lütfi Çakan
- 23
- Makale ID: 12399
- DİN HİZMETİNDE ÖRNEK ŞAHSİYET: MEHMET
-
- 01.10.2011
- Fatih M. Şeker
- 24
- Makale ID: 12400
- YERLİ KALARAK MODERNLEŞMEK: MEKTEPLE MEMLEKET ARASINDA BİR MÜTEFEKKİR VE VAİZ OLARAK
-
- 01.10.2011
- Nesrin Tağızade Karaca
- 35
- Makale ID: 12401
- MEHMET ÂKİF ERSOY'UN HAYATINDA VE SAFAHAT'TA
-
- 01.10.2011
- Yüksel Salman
- 26
- Makale ID: 12704
- EditördenMehmet Âkif Ersoy, hayatını milletine adamış büyük bir vatansever, yaşadığı dönemde, ülkenin içinden geçtiği zorlu süreçte fikirleri ve kalemiyle onurlu bir mücadele vermiş büyük bir şairdir.Tahsil hayatının daha ilk yıllarında kişiliğinin şekillenmesinde, ahlak ve seciyesinin gelişmesinde, zemin oluşturan temel dini bilgilerini, “Hem babam
-
- 01.07.2011
- Hüsamettin Erdem
- 184
- Makale ID: 12705
- GAZÂLÎ’DE AKIL BİLGİSİ VE DEĞERİHüsamettin ERDEM*Özet:Gazâlî, düşünce etkinliklerinin bütün alanlarıyla ilgilenmiş çok yönlü bir düşünürdür. O, birçok felsefe sorunuyla bir hesaplaşmaya girişmiştir. Bunlardan birisi de bilgi sorunudur. O bilgiyi kaynağğ, sınırları, imkânı ve değeri açısından sorgulamıştır. Biz de bu makalemizde
-
- 01.07.2011
- Kevser Çelik-Mevlüt Albayrak
- 35
- Makale ID: 12697
- GAZÂLÎ VE TAMAMLAYICI AHLAK FELSEFESİKevser ÇELİK* - Mevlüt ALBAYRAK**Özet:Bu çalışma iki şeyi amaçlamaktadır. Birincisi, Gazâlî’nin İhyâ’sının, özellikle “Mukaddime”de ortaya koyduğu problem tanımlaması, günümüz süreç felsefesinin “geçmişin bil-fiil varlığı” dikkate alınarak okunmaya çalışılmasıyla, onun ‘yeni’ döneminin
-
- 01.07.2011
- Naim Şahin
- 37
- Makale ID: 12698
- GAZÂLÎ’DE ETİK-ESTETİK İLİŞKİSİNaim ŞAHİN*Özet:İnsan varola geldiği günden beri kendisi ve diğer varlıklar üzerinde düşünüp tartışmayı, onlara bir değer biçmeyi, fizik ötesi alanla ilişkiler kurmayı vb. akıl yetisiyle yaparken bunun yanında bir değer biçme, kıymet verme ve takdir etmeyi de duygularıyla yapar. Bunlar din ve güzellik gibi
-
- 01.07.2011
- Mehmet Zeki İşcan
- 92
- Makale ID: 12699
- GAZÂLÎ’NİN İHYÂ VE ISLAH DÜŞÜNCESİNE GENEL BİR BAKIŞMehmet Zeki İŞCAN*Özet:İslâm tarihinde ihya hareketleri, genel bir eğilim olarak Gazâlî’nin sentezci Sünni ıslahatıyla başlatılır. Çünkü onun nazari ilimlerle kalp tekniği arasında mükemmel bir sentez oluşturduğu kabul edilir. Buna bağlı olarak Gazâlî’nin aklın rehberliği ile
-
- 01.07.2011
- Suat Cebeci
- 82
- Makale ID: 12700
- YAZI DİLİ VE YAZILI İLETİŞİM BAĞLAMINDA GAZÂLÎ’NİN ÜSLUBUSuat CEBECİ*Özet:İletişim; insanların bilgileri, duyguları ve anlamları çeşitli yollarla paylaşmalarını sağlayan bir süreci ifade eder. Bunun için kullanılan yegâne araç dildir. Dili kullanırken sosyal mutabakatla oluşan müşterek kodlara ve bunların ilişkiler düzenine riayet etme
-
- 01.07.2011
- Yaşar Aydınlı
- 33
- Makale ID: 12701
- GAZÂLÎ’DE MİSTİK TECRÜBE VE AKILYaşar AYDINLI*Özet:Gazâlî’nin ilahi hakikatlerin keşfinde aklın yetersiz olduğuna dair görüşü söz konusu hakikatlerin kesin bilgisinin insan için imkânsız olduğu anlamını içermemektedir. Ona göre, bu hakikatleri tanımak ve onlar hakkında kesin bir tatmin elde etmek insan için imkânsız değildir. Onun imkânsız
-
- 01.07.2011
- Mustafa Tekin
- 51
- Makale ID: 12702
- GAZÂLÎ’DE AKLIN NASS BAĞLAMINDA ELEŞTİRİSİMustafa TEKİN*Özet:Gazâlî’nin aklı eleştirisi, modern zamanlarda önemli tartışma noktalarından biri olagelmiştir. Geçmişten bu yana, Gazâlî’nin akla karşı negatif tavrı olduğu iddiası sürekli gündeme gelmiştir. Bu makale, Gazâlî’nin aklı eleştirisini akıl-nass ilişkisi bağlamında analiz
-
- 01.07.2011
- Ejder Okumuş
- 99
- Makale ID: 12703
- BİR YENİDEN DİRİLİŞ PROJESİ OLARAK İHYÂ’U ‘ULÛMİ’D-DÎNEjder OKUMUŞ*Özet:Bazı tarihsel şahsiyetler ve bazı kitaplar, birlikte veya ayrı ayrı birey ve toplumlar üzerinde nesilleri aşan etkiler bırakabilmektedir. İmam Gazâlî (450-505/1058-1111), sosyolojik ve siyasal anlamda bir lider değildir, ama bir bilgin, bir İslâm âlimi olarak onun adı,
-
- 01.07.2011
- Yüksel Salman
- 43
- Makale ID: 12713
- EditördenGazâlî fıkıh, kelâm, tasavvuf, felsefe, ahlak ve mantık gibi ilimlerde otorite sahibi, fikirleriyle sadece Doğu’da değil, Batı dünyasında da geniş yankılar uyandıran büyük bir İslâm âlimidir. Gazâlî, kelâm ilmindeki yetkinliğiyle bir milat kabul edilir. İlmî derinliği, İslâmi hakikatleri dile getirmedeki dirayet ve cesareti nedeniyle
-
- 01.07.2011
- Gürbüz Deniz
- 29
- Makale ID: 12714
- GAZÂLÎ’Yİ ANLAMANIN USÛLÜ Gürbüz DENİZ*Özet:Bu makale Gazâlî’nin düşünce sisteminin nasıl geliştiğini incelemektedir. Makalede; Gazâlî’nin düşüncesi bir bütün olarak kendi içinde tutarlı/istikrarlı mıdır veya değil midir sorusuna cevap aranmaktadır. Bu bakımdan Gazâlî’nin çalışmalarının kronolojik sıralaması ve
-
- 01.07.2011
- Mesut Okumuş
- 92
- Makale ID: 12715
- GAZÂLÎ’NİN KUR’AN ANLAYIŞI VE ÇOK BOYUTLU TEFSİR TELAKKİSİ ÜZERİNE*Mesut OKUMUŞ**Özet:Gazâlî, Kur’an’ın Allah’ın mahlûk olmayan ilahi bir kelamı olduğuna inanmış ve onu gerek fıkhî ve dinî, gerekse dünyevi bütün ilimlerin kaynağı olarak kabul etmiştir. Kur’an tefsirinde önceliğin rivayet ve zahirî tefsire verilmesi gerektiğini
-
- 01.07.2011
- Süleyman Uludağ
- 61
- Makale ID: 12716
- BİR MUTASAVVIF OLARAK İMAM GAZÂLÎSüleyman ULUDAĞ*Özet:Gazâlî İslâmi ilim kollarından fıkıh, kelâm, felsefe ve mantık gibi ilimlerde önemli bir isimdir. Kelâm ilminde o bir milâddır; ilmi kelam onunla yeni bir döneme girerek eski-yeni şeklinde tasnif edilir olmuştur. Aristo mantığı onun gayretiyle İslâm muhitinde ilimler arasında okutulmuştur.
-
- 01.04.2011
- Yüksel Salman
- 21
- Makale ID: 12707
-
Editörden
Diyanet İşleri Başkanlığı, din eğitimi faaliyetlerini birer yaygın eğitim kurumları olan camiler ve Kur’an kursları aracılığıyla yürütmektedir. Kur’an kursları ağırlıklı olarak ilköğretimi bitiren öğrencilere yüzünden Kur’an okuma usulleri, Kur’an’ı baştan sona ezberlemek isteyenlere hafızlık eğitimi ve ilköğretim 5.
-
- 01.04.2011
- Ahmet Koç
- 132
- Makale ID: 12708
-
YAZ KUR’AN KURSLARI
ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Ahmet KOÇ*
Özet:
Bu çalışma, Yaz Kur’an Kurslarının işleyişi ve sorunları üzerinde yapılmış bir alan araştırmasıdır. Araştırmaya, Türkiye’nin potansiyel imkânlar ve çevre şartları bakımından birbirinden farklı özelliklere sahip 6 ilinden, Yaz Kur’an
-
- 01.04.2011
- M. Bekir Gültekin
- 27
- Makale ID: 12709
-
DİN GÖREVLİLERİNİN MODERNLEŞMEYE BAKIŞI
(ANKARA / POLATLI ÖRNEĞİ)*
M. Bekir GÜLTEKİN**
Özet:
Türk toplumu Osmanlı İmparatorluğu döneminden başlayan bir modernleşme sürecini yaşamaktadır. Modernleşme bugünün Türk toplumunda artık olgusal bir gerçektir. Modern yaşam tarzının egemen olduğu bu toplumsal yapının
-
- 01.04.2011
- Ali Toksarı
- 54
- Makale ID: 12710
-
FARKLI BİR AÇIDAN İNSAN HAKLARI
Ali TOKSARI*
Özet:
İslam inanç sistemine göre insan, varlıkların en üstünü ve en şereflisi olarak yaratılmıştır. İnsanların sorumlulukları yanında temel, tabii, vazgeçilemez ve devredilemez hakları da vardır. Bu haklardan önemli bir kısmı ülkelerin pozitif hukukları (yürürlükteki
-
- 01.04.2011
- Muhittin Akgül
- 370
- Makale ID: 12711
-
HZ. PEYGAMBER’İN (S.A.S.) EŞLERİYLE İLİŞKİSİ
Muhittin AKGÜL*
Özet:
Allah Teâlâ her dönemde insanlara kitaplar ve peygamberler göndermiştir. Bu kitapları insanlara yaşantılarıyla en güzel şekilde gösterecek olanlar peygamberlerdir. Hz. Muhammed (s.a.s.), insanlığa gönderilen son ilâhî kitabın peygamberidir. Bu ilâhî
-
- 01.04.2011
- Abdurrahman Candan
- 162
- Makale ID: 12712
-
İMAM ŞÂFİÎ’NİN ERKEN DÖNEM (KADİM) GÖRÜŞLERİNİN OLUŞMASINDA
İMAM MALİK’İN ETKİSİ
Abdurrahman CANDAN*
Özet:
Klasik ve çağdaş eserlerde İmam Şâfiî’nin görüşlerini değiştirmesinin nedenleri hep tartışılmıştır. Coğrafi ve sosyal değişiklikler, ilmî olgunlaşma süreci, İmam Muhammed ve İmam
-
- 01.01.2011
- Yüksel Salman
- 25
- Makale ID: 12731
-
Editörden
Diyanet İşleri Başkanlığı, Hz. Peygamber’i ve onun insanlığa sunduğu değerleri, İslam’ın doğru ve aydınlık bilgisi ışığında ülkemizdeki seçkin ilim çevrelerinin de katkılarıyla daha etkili ve yaygın biçimde vatandaşlarımıza ulaştırmak amacıyla 1989 yılından bu yana ‘Kutlu Doğum Haftası’ etkinlikleri
-
- 01.01.2011
- Abdullah Aygün
- 159
- Makale ID: 12732
-
HZ. MUHAMMED (S.A.S.): BÜTÜN İNSANLIĞA HİTAP EDEN SON PEYGAMBER
Abdullah AYGÜN*
Özet:
Hz. Muhammed (s.a.s.), hem mekân hem de zaman bakımından bütün insanlığa hitap eden tek peygamberdir. Bütün insanlar onun bu davetinin muhataplarıdır. Belli bir kavme ya da bölgeye değil yeryüzünün tamamına tebliğde bulunmaktadır. Yine o
-
- 01.01.2011
- Metin Yeğit
- 575
- Makale ID: 12733
-
BİR İBADET BİÇİMİ OLARAK NAMAZIN TARİHÇESİ
Metin YİGİT*
Özet:
Dua ve bir dua biçimi olarak namaz, bütün peygamberler tarafından yapılan müşterek bir ibadettir. Gerek Kur’an-ı Kerim’de gerekse diğer kitaplarda bu hususu ortaya koyan çok sayıda açıklama bulunmaktadır.
Hz. Peygamber’in bi’setten önce
-
- 01.01.2011
- İbrahim Hilmi Karslı
- 70
- Makale ID: 12734
-
DİNDARLIĞIMIZIN İNŞASINDA KUR’AN MEALLERİNİN ROLÜ*
İbrahim Hilmi KARSLI**
Özet:
Son iki asır Kur’an tercümeleri bakımından oldukça verimli bir dönem olmuştur. Bugün islami neşriyat sahasında herhalde dünya çapında en fazla rağbet edilen Kur’an tercümeleridir. Bu, ülkemiz için de geçerli olan bir tespittir. Ancak
-
- 01.01.2011
- Yaşar Yiğit
- 22
- Makale ID: 12735
-
İSLAM VE İNSAN HAKLARI BAĞLAMINDA TÖRE CİNAYETLERİNİN
-
- 01.01.2011
- Hüseyin Güllüce
- 141
- Makale ID: 12737
-
MEVLÂNÂ, MESNEVÎ VE KUR’AN
Hüseyin GÜLLÜCE*
Özet:
13. yüzyılda Anadolu’da yetişen en büyük şahsiyetlerden birisi de Mevlânâ Celâleddin er-Rûmî’dir. Mevlânâ yaşadığı yüzyıldan günümüze kadar hatta gelecekte de İslam ve insanlık tarihinin en değerli şahsiyetlerinden biri haline gelmiştir. Ona bu değeri
-
- 01.01.2011
- Abdulkadir Çekin
- 76
- Makale ID: 12738
-
MESLEKİ YETERLİLİK VE BEKLENTİ YÖNÜYLE DİN GÖREVLİSİ-CEMAAT İLİŞKİSİ
Abdulkadir ÇEKİN*
Özet:
Bu çalışma, din görevlilerinin mesleki yeterliliklerini ve halkın din görevlilerinden beklentilerini değişik boyutlarıyla tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Bu amacı gerçekleştirebilmek için önce konunun teorik zemini
-
- 01.01.2011
- Muhittin Eliaçık
- 57
- Makale ID: 12706
-
VİKÂYETÜ’R-RİVÂYE’NİN TÜRKÇE TERCÜMELERİ VE ŞEMSİ PAŞA’NIN MANZUM TERCÜMESİ
Muhittin ELİAÇIK*
Özet:
İslam dünyasında manzum biçimde dinî eser kaleme alınması, hediye geleneği içinde değerlendirilmiş ve yüzlerce eserin yazılmasına vesile olmuş bir uygulamadır. Eskiden kalem ustaları birer el kitabı hâline
-
- 01.10.2010
- Yüksel Salman
- 25
- Makale ID: 12722
- EditördenBildiğiniz gibi Diyanet İşleri Başkanlığı, vahyin 1400. yılı vesilesiyle 2010 yılını Kur’an Yılı ilan etti ve yurt içinde ve yurt dışında bu amaçla düzenlediği etkinliklerle Yüce Kitabımızın çağlar üstü mesajlarını yeni bir solukla ve yeni bir heyecanla günümüz insanıyla tekrar buluşturdu. Kur’an Yılı, Başkanlığın faaliyetleriyle
-
- 01.10.2010
- Suat Cebeci
- 87
- Makale ID: 12723
- KUR’AN ÖĞRETİM GELENEĞİ OLARAK HAFIZLIK EĞİTİMİSuat CEBECİ*Özet:Kur’an-ı Kerim’in nazil olduğunda özenle yazdırılmış olmasına rağmen hem Peygamber hem de sahabeden birçok kişinin onun tamamını ezberlemiş olması, Kur’an metnini güvenceye almaktan öte onu lafzı, manası ve muhtevasıyla birlikte zihinlere yerleştirme anlamı taşıyordu.
-
- 01.10.2010
- Ahmet Albayrak
- 34
- Makale ID: 12724
- KUR’AN ÖĞRETİMİNE HEDEFLER TAKSONOMİSİNİN UYGULANIŞIAhmet ALBAYRAK*Özet:Bu makalemizde Kur’an kursları, imam-hatip liselerinde ve ilahiyat fakültelerinde okutulan Kur’an derslerinden öğreticilerin yüksek düzeyde verim alabilmesi için belirlenmesi gereken hedefler ve bu hedeflerin aşamaları ele alınmaktadır. Tablolarda aşamalara göre belirlemeye
-
- 01.10.2010
- Muhittin Akgül
- 273
- Makale ID: 12725
- KUR’AN’IN İLK MUHAFIZLARI“VAHİY KÂTİPLERİ”Muhittin AKGÜL*Özet:Bu makalede, insanlığa gönderilen son ilahi kitap olan Kur’an-ı Kerim’in indirildiği zamandan Hz. Peygamber’in vefatına kadar yazmakla görevli kâtipler tarafından yazıldığı ele alınacak ve bu işle görevli vahiy kâtiplerinin kısaca biyografileri
-
- 01.10.2010
- Hasan Yılmaz
- 137
- Makale ID: 12726
- KUR’AN’IN ANA KONULARINA DAİR BAZI TASNİFLER*Hasan YILMAZ**Özet:Bu makalede, Kur’an’ın muhtevasının eşsiz zenginlik ve genişlikte olduğunu ortaya koyarak ana konular sıralaması yapacağız.Bazı tasniflerde, “Kur’an’ın Ana Konuları” birkaç ana başlık altında toplanırken, bazılarında ise daha çok müstakil konu sıralanır. Bazı
-
- 01.10.2010
- Ejder Okumuş
- 160
- Makale ID: 12727
- KUR’AN’DA TOPLUMSAL ÇÖKÜŞ*Ejder OKUMUŞ**Özet:Toplumsal çöküş, toplumun, bir takım sosyal değişimlerin sonucu olarak yok olmasını veya bağımsızlığını, kültürünü, medeniyetini ve egemenliğini kaybetmesini ifade eder. Bilindiği gibi sosyolojide toplumsal çöküş, özellikle toplumsal değişim teorilerinden biri olan çevrimsel yaklaşımı
-
- 01.10.2010
- Mustafa Tekin
- 49
- Makale ID: 12728
- KUR’AN’IN “HAYAT”LAŞMASINDA ÖZEL GÜN VE GECELERİN İMKÂNIMustafa TEKİN*Özet:Kur’an-ı Kerim, müslüman dünyanın en temel kitabıdır. Kur’an-ı Kerim’e Hz. Peygamber (s.a.s.) günlerinden başlayarak verilen önem, her devirde sürdürülmektedir. Kur’an-ı Kerim okumasını iki farklı boyutta ele almak mümkündür. İlki, yüzünden okuma.
-
- 01.10.2010
- Murat Sülün
- 46
- Makale ID: 12729
- SANAT ESERİNİ AYETLE BEZEMENİN FELSEFESİ-MABED ÖRNEĞİNDE-Murat SÜLÜN*Özet:Müslümanlar ürettikleri bütün sanat eserlerini çeşitli dinî ibarelerle süslemişlerdir. Bu uygulamaya, yazı yazılmaya elverişli bütün mekânlarda, yani okul, kütüphane, çeşme, daruşşifa, saray gibi resmî ve ev, konak gibi sivil yapılarda rastlanır. Müslümanlara
-
- 01.10.2010
- Çiçek Derman
- 39
- Makale ID: 12730
- TARİHİMİZDE MUSHAFLARIN BEZENMESİÇiçek DERMAN Özet:Türk sanatkârları eserlerinde, sadelik içinde ahengi bularak karmaşadan, teferruattan uzak, seyredene huzur veren bezemeyi meydana getirmişlerdir. Bu eserlerin başında Mushaflar gelmektedir. Müzehhibin hedefi, Kur’an-ı Kerim’i en güzel şekilde bezemektir. Bu bezemede, umumiyetle yeni tasarım ve
-
- 01.07.2010
- Yüksel Salman
- 24
- Makale ID: 6852
- EditördenYüce Allah'ın insanlığa gönderdiği en doğru yolu gösterici ve kılavuz olan Kur'an, beşer ile buluşmasından itibaren farklı yönleriyle insanlığın araştırma konusu olmuştur. Kur'an'ın ilk muhatapları olma şerefini taşıyan seçkin topluluk konumundaki sahabeden itibaren her nesil, onu okuma, mahiyetini kavrama, hükümlerini anlamaya çalışma,
-
- 01.07.2010
- Muhammed Çelik
- 49
- Makale ID: 6853
- KUR'AN'IN KENDİNİ TANITMASI*Muhammed ÇELİK**Özet:Kur'an-ı Kerim nüzulünden itibaren gündemde olmuştur. Onun muhatabı insandır. Nüzul sürecindeki çoğu muhatabı ona inanmış, teslim olmuştur. Bir kısmı ise çeşitli gerekçelerle inanmayarak bazı nitelemelerde bulunmuştur. Kur'an, isim ve sıfatları ile kendini tanıtmakla subuti sıfatlarını
-
- 01.07.2010
- Cağfer Karadaş
- 91
- Makale ID: 6854
- GAZZÂLÎ'NİN DÜŞÜNCE SİSTEMİNDEKUR'ANCağfer KARADAŞ*Özet: Bu makalede, ünlü âlim ve düşünür Gazzâlî'nin genel düşüncesi çerçevesinde Kur'an'a dair fikirleri ele alındı. Öncelikle onun Kur'an'ın hakikati, neliği ve ilahî alandan insana intikalinin mahiyetine dair görüşlerine yer verildi, ardından insan ile Kur'an arasındaki
-
- 01.07.2010
- Celal Türer
- 43
- Makale ID: 6855
- MUHAMMED İKBAL'İN KUR'AN TASAVVURUCelal TÜRER*Özet:Kur'an tasavvurunun Müslüman kimliği açısından önemi tartışmasız bir konumdadır. Ancak son iki yüzyılda yaşanılan olaylar neticesinde Kur'an tasavvurumuzu yeniden gözden geçirmemiz gerektiğini ileri süren bazı yaklaşımlarla karşılaşmaktayız. Bu yaklaşımlar temelde Kur'an'ı yeniden
-
- 01.07.2010
- İbrahim Hilmi Karslı
- 129
- Makale ID: 6856
- KUR'AN'IN BİLİMSEL TEFSİRİ ÜZERİNE BAZIMÜLAHAZALARİbrahim Hilmi KARSLI* Özet: 19. ve 20. yüzyıllar Kur'an tefsiri açısından önemli gelişmelerin meydana geldiği dönemler olmuştur. Bilimsel tefsir metodu da bunlardan biridir. Bu okuma biçimi dün olduğu gibi bugün de bazı çevreler tarafından Kur'an mesajının modern insana
-
- 01.07.2010
- Hidayet Aydar
- 53
- Makale ID: 6857
- KUR'AN VE TERCÜME(Göksel Âlemde Tercüme Edilmiş Olabileceğine Dair Bir Deneme)Hidayet AYDAR* Özet: Bu çalışmada Kur'an'ın nüzul aşamaları işlenerek, bu aşamalarda Kur'an'ın yaşadığı değişimin, tercümeyle ilgisi kurulmaya çalışılmıştır. Kur'an'ın Levh-ı Mahfuz'da oluşumu, daha sonra melek Cebrail'e intikali, oradan
-
- 01.07.2010
- Cüneyt Eren
- 48
- Makale ID: 6858
- KUR'AN-I KERİM'İN İ'CÂZ ÇEŞİTLERİCüneyt EREN* Özet: Kur'an-ı Kerim, âlemin yaratıcısı ve koruyucusu Yüce Allah'tan insanlığa doğrudan bir mesajdır ve bu yüzden Müslümanlar için çok önemlidir. Onun mesajlarını doğru kavrayabilmek için muhtevasının tam olarak anlaşılması ve çalışılması gerekir. Bu amaçla Kur'an'ın detaylı
