Makaleler
-
- 01.10.2011
- Mevlana İdris Zengin
- 227
- Makale ID: 13683
-
Çocuk-dinî mekân buluşması: Çocuk vaazları
Mevlana İdris Zengin
Neredeyim ben, ne oluyor?
Dünyaya geleceğimiz zamanı biz seçmiyoruz. Tıpkı anne-babamızı ve içinde yaşayacağımız toplumu da seçmediğimiz gibi.
Bize verilen isimden başlayarak içinde bulunduğumuz toplumun değerler sistemi ve bu
-
- 01.10.2011
- Doç. Dr. Abdülkerim Bahadır
- 193
- Makale ID: 13684
-
Çocuğu camiden alıkoyan temel engeller
Doç. Dr. Abdülkerim Bahadır
Cami-Müslüman ilişkisi, esasen çocukluk döneminde başlayan ve zamana bağlı olarak güç kazanıp kaybedebilen bir ilişki türüdür. Bu ilişkinin olumlu ya da olumsuz bir gidişat kazanmasında dinî ilgi, dinî arzu, dinî niyet, dinî tutum ve davranış gibi
-
- 01.10.2011
- Yard. Doç. Dr. M. Şanver
- 949
- Makale ID: 13685
-
Cami çocuk yakınlaşmasında ailenin önemi
Yard. Doç. Dr. Mehmet Şanver
Çocuk, gelişmekte olan ve ailesinin yardım ve desteğine muhtaç olan bir varlıktır. Bu ihtiyaç birçok boyutu içermektedir: Beslenme, korunma, denetim ve gözetim, eğitim... (Terbiye kavramı, aslında bütün bu anlamları içeren bir kavramdır ve bu
-
- 01.10.2011
- Kâmil Büyüker
- 616
- Makale ID: 13686
-
SÖYLEŞİ
Doç. Dr. Ahmet Albayrak ile Cami ve çocuk üzerine
Elif Arslan - Kâmil Büyüker
Çocuk ve cami kavramları size neyi çağrıştırıyor?
Cami, İslam Medeniyeti’nin yaşandığı mekândır. Mekân ise zamanın mücessem ve müşahhas hâle gelmesidir. Bu noktadan hareketle cami, görünen mimari
-
- 01.10.2011
- Prof. Dr. M. Şevki Aydın
- 374
- Makale ID: 13687
-
Ahlakta niyet
Prof. Dr. Muhammet Şevki Aydın
Ahlakta niyet meselesini, ahlakın mahiyetinden hareketle ele almakta yarar var. Ahlakın ne olduğu ortaya çıkınca, ahlakın içinde niyetin yerinin olup olmadığını, yeri varsa nasıl bir öneme sahip olduğunu anlamak daha kolaylaşacaktır. Ancak, burada ahlakın neliğini ayrıntılı
-
- 01.10.2011
- Zekiye Demir
- 131
- Makale ID: 13688
-
Kutsal yolun yolcusu
Zekiye Demir
Kalbi kafese konulmuş bir kuş gibiydi, çırpınıyor, çırpınıyordu. Neredeyse kalp atışlarını kulakları duyuyordu. Hatta yanında oturan bile duyuyor olabilirdi. Çünkü kura ile hacca gidecekler ilan ediliyordu. Bu üçüncü başvurusuydu. İlk ikisinde hac kurasında adı çıkmamıştı.
-
- 01.10.2011
- Prof. Dr. H. Kâmil Yılmaz
- 446
- Makale ID: 13689
-
Maneviyat eğitimi
Prof. Dr. H. Kâmil Yılmaz
Adı ister bilgi ve terbiye; isterse eğitim ve öğretim olsun, insan kişiliğinin teşekkülünde öğrenip bilgi sahibi olmanın, terbiye ve tezkiye ile eğitilmenin büyük önemi vardır. Kur’an’da Peygamberimiz’in vazifelerini anlatan ayetlerde “kitabı öğretmek” ibaresiyle
-
- 01.10.2011
- Ahmet Taşgetiren
- 204
- Makale ID: 13690
-
Gönüllülük
Ahmet Taşgetiren
Halkımızın güzel bir özdeyişi vardır: “Gönülsüz yapılan aş, ya karın ağrıtır ya baş!”
“Canıgönülden yapmak” der halkımız, büyük istekle, büyük aşkla, varını yoğunu ortaya koyarak yapılan bir işe… Hizmet verenin büyük sevinç duyduğu, hizmet alanın
-
- 01.10.2011
- Levent Uçkan
- 165
- Makale ID: 13691
-
Mihrabı hayata taşımak
Levent Uçkan
Ülke nüfuslarıyla yarışan metropoller, dünya çaplı iktisadi havzalar, ülke bütçelerinden büyük şirket cirolarıyla iktisadi savaşların yaşandığı, dünyanın en ücra köşesine ses ve görüntü naklinin harikulade olmaktan vakayı adiyeye dönüştüğü bir çağ… Bireylerin, on yıllık
-
- 01.10.2011
- Prof. Dr. Ertuğrul Yaman
- 198
- Makale ID: 13692
-
Aile içi iletişimde temel değerler IV: Anlayış
Prof. Dr. Ertuğrul Yaman
Aile içinde sağlıklı, huzurlu ve kalıcı bir iletişim kurabilmek için gerekli olan değerlerden biri de anlayıştır. Nitekim günümüzde aile içi iletişimde yaşanan en önemli sıkıntıların başında karşılıklı anlayıştaki eksiklikler gelmektedir. Birey,
-
- 01.10.2011
- Doç. Dr. İbrahim Hilmi Karslı
- 394
- Makale ID: 13693
-
DÜNYEVİLEŞME TUZAĞI
Doç. Dr. İbrahim Hilmi Karslı
“(Çoğunuz) bu geçici hayatı seviyorsunuz, ama öteki dünyayı (ve Hesap Günü’nü) hiç düşünmüyorsunuz.” (Kıyamet, 20-21.)
Kur’an, ne insanın manevi olgunlaşma uğruna maddi ihtiyaçlarını göz ardı eder, ne de manevi yönünü ihmal ederek dünyevi zevk ve
-
- 01.10.2011
- Prof. Dr. İ. Hakkı Ünal
- 637
- Makale ID: 13694
-
ÖNCE KUL SONRA RASUL
Prof. Dr. İ. Hakkı Ünal
Hz. Ömer (r.a.) minberde, Allah Rasulü (s.a.s.)’nden şunu duyduğunu söylemiştir: “Hristiyanların Meryem oğlu İsa’ya yaptıkları gibi, beni aşırı şekilde övmeyin! Ben ancak Allah’ın kuluyum. Bana ‘Allah’ın kulu ve Rasulü’ deyin!” (Buhari, Enbiyâ,
-
- 01.10.2011
- Mustafa Balaban
- 479
- Makale ID: 13695
-
Müezzin küçük, sorun büyük!
Mustafa Balaban
Hatırlıyorum da, çocukluğumda beni camiye bağlayan en önemli sebeplerden biri müezzinlik yapmaktı. Ezan okumak, kamet getirmek ve tesbihatı yaptırmak haz ve heyecan verici bir şeydi. O zamanlar merkezi sistem yoktu, ama çocuklara hoş bakmayan ihtiyar amcalar çoktu. Yani çocuklar
-
- 01.10.2011
- Bülent Acun
- 166
- Makale ID: 13696
-
Bir müftü tanıdım
Bülent Acun
Hocaların hocası müftülerimiz
Eli öpülesi, sözü tutulası ve yolundan gidilesi mümtaz insanlar müftülerimiz… Lisanından iman ve ihsan; kaleminden ilim ve irfan fışkıran İslam davetçilerinin muallimleridir onlar.
Bu zaviyeden bakıldığında gönül
-
- 01.10.2011
- Zeki Dursun
- 1296
- Makale ID: 13697
-
Amin Alayları
Zeki Dursun
Bir medeniyetin oluşmasını, medenileşme sürecinin devam etmesini sağlayan en önemli saik, o medeniyete ait ilim algılayışı ve bu ilim algılayışının yansıması olan eğitim faaliyetleridir. İslam medeniyeti de bu bakımından kendine has dili olan medeniyetlerden biridir. İslam ilim tarihi bunun delileri ve
-
- 01.10.2011
- Rabia Gülcan Kardaş
- 196
- Makale ID: 13764
-
Rastgele seçilmez çocuk kitapları
Rabia Gülcan Kardaş
Bir çocuğa kitap alırken nereye bakarız? Kitabın yazarına, yayın evine, yaş grubuna, resimlerine, fiyatına? Genellikle aileler fiyata, çocuklar resimlere bakar. Çocuğumuza hoş vakit geçirtsin, yalan söylemenin kötü olduğunu, arkadaşlarına iyilik yapmanın doğru
-
- 01.09.2011
- Dr. Yüksel Salman
- 145
- Makale ID: 13749
-
EDİTÖRDEN
Rahmet ve bereket yüklü bir maneviyat iklimini daha geride bırakırken, bir ay boyunca gönül dünyamızı zenginleştirmenin, birey ve toplum olarak manevi dokumuzdaki yıpranmışlığı giderip tazelenmenin ve hücrelerimizi âdeta yeniden inşa etmenin huzur ve mutluluğunu yaşıyoruz.
Ramazan, açın hâlinden anlamak ve yoksulların
-
- 01.09.2011
- Prof. Dr. Mehmet Görmez
- 135
- Makale ID: 13750
-
BAŞYAZI
Prof. Dr. Mehmet Görmez
Diyanet İşleri Başkanı
Modern çağın sarp yokuşu: Afrika
Rahman ve Rahim Olan Allah’ın Adıyla
“İnsanlık, önündeki sarp yokuşu aşamadı. O sarp yokuşun ne olduğunu biliyor musun? Başka insanları her türlü boyunduruktan
-
- 01.09.2011
- Prof. Dr. H. Kâmil Yılmaz
- 142
- Makale ID: 13751
-
Afrika’nın sessiz feryadı
Prof. Dr. H. Kâmil Yılmaz
Afrika, Müslümanların gündemine asr-ı saadette Bilal-i Habeşi ve Habeş kralı Necaşi ile düştü. Asr-ı saadette Müslümanların iki defa hicret tecrübesi yaşadıkları Habeşistan, Hristiyanlığın da ilk merkezlerinden sayılan bir kara Afrika ülkesidir. O gün bu gündür
-
- 01.09.2011
- Prof. Dr. Ahmet Kavas
- 381
- Makale ID: 13752
-
Afri̇ka’da söndürülen İ̇slam medeni̇yeti̇ tüm kötülükleri̇n kapısını açtı
Prof. Dr. Ahmet Kavas
Kıtanın İslam’la kucaklaşması
Hz. Peygamber’in vahiyle müjdelenişinin üzerinden henüz beş yıl geçmeden Habeşistan’a yapılan ilk hicret, aslında gelecek asırlarda tamamı Afrika adıyla bilinecek olan
-
- 01.09.2011
- Prof. Dr. İlhami Güler
- 167
- Makale ID: 13753
-
Siyah Afrika ve kara vicdanlılar
Prof. Dr. İlhami Güler
Siyah Afrika’nın kara kaderinin kökeni
Verimli Nil deltasını dışarıda tutarsak, sahil şeridinin hemen arkasının, Afrika’nın kuzeyinin nispeten çöl olması, daha yağmurlu ve yeşil olan güneyine girmeyi engelleyen doğal bir bariyerdir. Etrafının bütünüyle
-
- 01.09.2011
- Muhammed Tandoğan
- 178
- Makale ID: 13754
-
Somali’de İslamiyet
Muhammed Tandoğan
Afrika’nın İslamiyet’le ilk teması, Hz. Muhammed’in 615 yılında aralarında kızı Rukiye ile damadı Osman b. Affan’ın da bulunduğu Müslümanlardan bir kafileyi Cafer b. Ebi Talip idaresinde Habeşistan’a hicret ettirmesiyle başladı. 616 yılındaki İkinci Habeşistan hicretinin ardından
-
- 01.09.2011
- Prof. Dr. Ramazan Altıntaş
- 238
- Makale ID: 13755
-
Coğrafyamız genişlerken yoksullarla bir arada olmak
Prof. Dr. Ramazan Altıntaş
Çağımızda pek çok insan yoksulluk içerisinde yaşıyor. Dünyada yoksulluk ve açlıkla mücadele eden sivil insani yardım teşkilatları olmasına rağmen, çok ciddi anlamda gıda, sağlık ve diğer tabii ihtiyaçların karşılanmasında büyük mesafeler
-
- 01.09.2011
- Dr. Necdet Subaşı
- 117
- Makale ID: 13756
-
Acı çeken n’eylesin?
Dr. Necdet Subaşı
Diyanet İşleri Başkanlığı, başlattığı yeni bir uygulamayla şimdiye kadar rutin bir ilgiyle takip edilen mübarek gün ve gecelerde kimi duyarlılıkların hatırlanması ve ihya edilmesi amacıyla öncü birtakım adımların atılması yönünde fark edilebilir bir çaba içine girmiştir. Bu
-
- 01.09.2011
- Abdulbaki İşcan
- 205
- Makale ID: 13757
-
İri gözlü esmer çocuk
Abdulbaki İşcan
İri gözlü esmer çocuk öldü, onu bir başka iri gözlü esmer çocuğun yanına defnedecekler.
Tok karnına ağlayamadan yumdu gözlerini…
Açlığı, susuzluğu hayat bildi, dünya böyle zannetti…
Ama açlığın kocaman elleri varmış, susuzluğun kocaman
-
- 01.09.2011
- Prof. Dr. M. Şevki Aydın
- 205
- Makale ID: 13758
-
Amelî ahlak da imanı etkiler
Prof. Dr. Muhammet Şevki Aydın
“İman-Amel İlişkisi Bağlamında Ahlak” başlıklı yazımda (Bk. Aydın, Ağustos, 2011.) bireyin imanının, ahlaki tutum ve davranışlarını belirleyici rolü üzerinde durmuştum. Yazının sonunda ahlaki eylemlerin de imanı etkileyeceğine işaret etmiş ve bunun bir başka
-
- 01.09.2011
- Prof. Dr. Ejder kumuş
- 1266
- Makale ID: 13759
-
Hz. Muhammed ve rahmet toplumu
Prof. Dr. Ejder Okumuş
İslam öncesi cahiliye toplumu, cahili âdetlerin, kötü ahlakın, kadına, yoksula, mahrum ve mazluma zulmün egemen olduğu bir toplumdu. İslam peygamberi Hz. Muhammed (s.a.s.)’in içinden çıktığı ve peygamber ilan edildiği toplumda hakkın ölçütü, güçlü ve zengin olmak idi; buna
-
- 01.09.2011
- Prof. Dr. Osman Güner
- 1116
- Makale ID: 13760
-
İslam’ın fakirliğe bakışı
Prof. Dr. Osman Güner
Fakirlik, öteden beri insanlığın ortak kaderi olmuş en temel problemlerden biridir. Tarihte yaşamış en eski milletlerden günümüze değin, toplumların ‘zenginler ve yoksullar’ diye iki tabakaya ayrıldığı bilinmektedir. Zenginler ve soylular sınıfının mevcut imkânlardan
-
- 01.09.2011
- Doç. Dr. Mustafa Tekin
- 496
- Makale ID: 13761
-
Ahlak eğitimi: Yeniden sorumlu insana
Doç. Dr. Mustafa Tekin
İslam’ın temel unsurlarından birinin ahlak olduğu en sık vurgulanan nokta olarak hep dikkati çeker. Hatta klasik ilmihal kitaplarında, itikat ve ibadet konularıyla birlikte ahlaka dair unsurlar da bir bölüm olarak yer alırlar. Ahlak, aslında gündelik hayatın temel
-
- 01.09.2011
- Fatma Kotan
- 158
- Makale ID: 13762
-
Ebedî olmak arzusu
Fatma Kotan
Ne gariptir şu insanoğlu. Dünyaya dair o kadar çok istekleri vardır ki bitmek tükenmek bilmez. Bugün büyük önem arz eden bir şey, yarın yerini daha önemli olana bırakabilir. Para, mal, mülk, makam, mevki, şöhret, itibar… ve hepsinin dahası.
Nedir önemli olan bizim için?
Hepsine
-
- 01.09.2011
- Prof. Dr. Ertuğrul Yaman
- 181
- Makale ID: 13739
-
Aile içi iletişimde temel değerler III: Hoşgörü
Prof. Dr. Ertuğrul Yaman
Aile kurumu, birçok iş ve sorumluluğun birlikte yürütüldüğü ortak bir yapıdır. Ailedeki her birey özünde farklı bir insandır ve her biri; değişken huy, karakter ve becerilere sahip olabilir. Daha da önemlisi, aile bireylerinin aile kurumu içindeki iş ve
-
- 01.09.2011
- Doç. Dr. İbrahim Hilmi Karslı
- 351
- Makale ID: 13740
-
SABIR: HAK YOLCUSUNUN YOL AZIĞI
Doç. Dr. İbrahim Hilmi Karslı
“Ey iman edenler! Sabrederek ve namaz kılarak Allah’tan yardım dileyin. Şüphe yok ki, Allah sabredenlerle beraberdir.”
(Bakara, 153.)
Kur’an, hayatı bir okul, mümini de bu okulun öğrencisi olarak görür. Bu okul olgunlaşma, tekâmül okuludur.
-
- 01.09.2011
- Prof. Dr. İ. Hakkı Ünal
- 272
- Makale ID: 13741
-
MEŞRU SAVUNMA HAKKI
Prof. Dr. İ. Hakkı Ünal
Said b. Zeyd (r.a.)’in naklettiğine göre Allah Rasulü (s.a.s.) şöyle buyurmuştur: “Malı uğrunda öldürülen şehittir, dini uğrunda öldürülen şehittir, canı uğrunda öldürülen şehittir, ailesi uğrunda öldürülen şehittir.” (Tirmizi, Diyât,
-
- 01.09.2011
- Ahmet Turan Latif Yıldız
- 135
- Makale ID: 13742
-
Afrika: Yüreğime sokulan hançer
Ahmet Turan Latif Yıldız
Milattan ve hicretten sonra...
Yaşanan herhangi bir gün...
Yaşanılan yer, yeryüzü…
Yaşamı bu cümleyle anlatmak haksızlık mı olur, hadsizlik mi olur bilemiyorum. Lakin bu yeryüzünde yaşanılan ve katlanılan hayatlar olduğunu gördüm.
Yer
-
- 01.09.2011
- Zeki Dursun
- 328
- Makale ID: 13743
-
Mahir İz
Zeki Dursun
Lise yıllarından amcamın kütüphanesinde bir kitap ilgimi çekti: Din ve Cemiyet. Amcam Selahaddin Bey Bursa’da merkez camilerden birinde imamdı ve sıradanlığı aşmış bir karakterdi. Hutbesi hutbe, sohbeti sohbet, eski hocaları görmüş, onların rahle-i tedrisinde bulunmuş bir isimdi. Onun zihni hep din ve cemiyet
-
- 01.09.2011
- Dr. Ömer Menekşe
- 147
- Makale ID: 13776
-
Bir çöl çiçeğiyim ben...
Dr. Ömer Menekşe
Bir çöl çiçeğiyim ben... Açmadan solan... Karanlıklarda kalan... Ben ve kardeşlerim için zordur hayata tutunmak buralarda... Umuda yol almak hayaldir Afrika’da...
Ağlamaklıdır bakışlarımız... Mecalsizdir adımlarımız. Gövdemiz yüktür ayaklarımıza... Yüreğimiz ise
-
- 01.09.2011
- Doç. Dr. Adem Apak
- 523
- Makale ID: 13777
-
Afrika‘nın İslam‘la ilk tanışması: Habeşistan hicreti
Doç. Dr. Âdem Apak
İ slam dininin Afrika ile ilk tanışması Habeşistan kanalıyla olmuştur. Arapların bu ülkeyle ilişkileri İslam öncesine kadar ulaşır. Nitekim Hz. Peygamber’in (s.a.s.)’in yakın atalarından Abdümenaf Bizans, İran gibi ülke yöneticileriyle
-
- 01.09.2011
- Vedat Ali Tok
- 340
- Makale ID: 13778
-
Berceste Beyitler
Sevâd-ı mümkinât âsâr-ı sun’ı bî-sühan söyler
Kitâb-ı kâ’inât esrâr-ı Hakk’ı bî-dehen söyler
Nâbî
Vedat Ali Tok
İ slam dini insanları sürekli tefekküre yani düşünmeye sevk ve etrafında olup bitene karşı duyarlı olmaya teşvik ediyor. Düşünmeyen ve duyarsız insan hakkıyla kulluk
-
- 01.08.2011
- Dr. Serpil Başar
- 145
- Makale ID: 13744
-
Huzurlu bir ev düşlemesi
Dr. Serpil Başar
Çalıştığım kurum, hayatının bir döneminde kendi huzurlu evinden çıkıp, huzurlu olması gerektiği için huzurevi adını almış mekânlara, gönüllülerden oluşan bir ekiple ziyaretler düzenlememi istiyor bir gün… Huzurevleri… Adını duyduğum ama içinde ne yaşanır diye o ana
-
- 01.08.2011
- Kâmil Büyüker
- 678
- Makale ID: 13745
-
Orucu anlamanın anlamı
Kâmil Büyüker
Hayatı, ona yüklenen anlamla anlamlandırabilmek ve o düzlemde tanzim etmek hayatın düzeni ve sürekliliği için esastır. Hayatın en büyük anlamını da kulluk ve ibadet oluşturur. Rabbimiz, bu noktada bizleri “anlamaya” ve “anlamlandırmaya” davet eder. Oruç ibadeti de yeri ve hususiyeti önemli bir
-
- 01.08.2011
- Vedat Ali Tok
- 149
- Makale ID: 13746
-
HİKMETLER NÜSHASI
Vedat Ali Tok
Ey fahr-i rüsül pâdşeh-i ‘arş-ı cenâb
Kim zikrini ref’ içün nüzûl itdi kitâb
Bir nüsha-i hikmet-i ilâhîsin sen
Şerh itse n’ola sadrını Rabbü’l-erbâb
Neylî (1673-1748)
(Atabey Kılıç, Mirzâ-zâde Ahmed Neylî (Hayatı, Eserleri ve
-
- 01.08.2011
- Dr. Reşide Gürses
- 244
- Makale ID: 13747
-
Edebiyatımızda ve İslam Sanatında HİLYELER
Dr. Reşide Gürses
Edebiyatımızda “Hilye” geleneği önemli bir yere sahiptir. Kelime anlamı: “Süs, ziynet, cevher, yüz güzelliği, ruh güzelliği, güzel sıfatlar ve güzellikler manzumesi” anlamına gelen “Hilye” kelimesi daha sonra edebî bir terim olarak: “Hz.
-
- 01.08.2011
- Senai Demirci
- 135
- Makale ID: 13674
-
Komşu, hu...
Senai Demirci
Oruç, eşya ile ilişkimizi keser. Aramıza şeffaf bir perde koyar. Biz eşyaya, eşya bize dokunmaz olur. Varlık bize fayda vaat etmez. Sureti meyvedir meyvenin ama dile gelmez, tat vermez. Sûret’ten geçer, ruhuyla tanışırız meyvelerin. Kalıbı orada öylece durur ama kalbimize yâr olmaz lezzetler. Kalp
-
- 01.08.2011
- Ayşe Tuba Bakiler
- 156
- Makale ID: 13675
-
Buram buram rahmet rayihası
Ayşe Tûbâ Bâkîler
Bir peygamber tebessümü kadar saf ve ümit verici ferahlığıyla hayatımıza her yıl misafir olan rahmet ayına yeniden “merhaba.” Tıpkı kar, bora, fırtınaya rağmen arz-ı endam eden kardelen çiçeği misali ömrümüzü tazeleyen, heyula misali meselelerin altından bizi kaldırıp
-
- 01.08.2011
- Dr. Mehmet Bulut
- 150
- Makale ID: 13700
-
Dönemleri ve öne çıkan hizmetleriyle Diyanet İşleri Başkanları
İbrahim Bedrettin Elmalı (1903-1994)
Türkiye Cumhuriyeti’nin sekizinci Diyanet İşleri Başkanı (Görev Yılları: 17.12.1965-25.10.1966).
Antalya-Elmalı’da doğdu. Sekiz yaşındayken annesi Naciye Hanım’ı, on dört yaşındayken de babası Ali
-
- 01.08.2011
- Dr. yüksel Salman
- 125
- Makale ID: 13701
-
EDİTÖRDEN
Her anı nihayetsiz feyiz, rahmet ve bereket yüklü ramazan-ı şerife ulaşmanın bahtiyarlığı içerisindeyiz. Bu rahmet ikliminde oruç ile iradeler güçlenir, iftar ile cömertlik, ikram ve paylaşma öğrenilir. Teravih ile ibadetin neşe ve coşkusu gönüllere, sokaklara yayılır. Sahur ile hanelere hayır ve bin bir bereket taşınır. Okunan hatim
-
- 01.08.2011
- Prof. Dr. Mehmet Görmez
- 115
- Makale ID: 13702
-
BAŞYAZI
Ramazan ve Komşuluk medeniyeti
Rahman ve Rahim olan Allah’ın adıyla
Yüce dinimiz İslam’ın medeniyet mefkûresi insan ilişkileri üzerine bina edilmiştir. Bizim Yaratıcımızla ilişkimizden hemen sonra o ilişkiyi en çok belirleyen, insanlarla, tabiatla varlıkla ve kâinatla olan ilişkilerimizdir. İnsanın çevresi ile
-
- 01.08.2011
- Prof. Dr. H. Kâmil Yılmaz
- 196
- Makale ID: 13703
-
Ramazan ikliminde farkındalık bilinci ve komşuluk
Prof. Dr. H. Kâmil Yılmaz
Ramazan iklimi hem Kur’an ve oruç, hem merhamet ve şefkat, hem de af ve gufran ayıdır. Ramazan, Kur’an’ın nazil olmaya başladığı, İslam’ın beş temel esasından orucun farz kılındığı, merhamet duygularının zirveleştiği, Hz. Peygamber ile
-
- 01.08.2011
- Prof. Dr. Raşit Küçük
- 419
- Makale ID: 13704
-
Sünnet-i seniyye ve hadis-i şeriflerden kültürümüze yansıyan komşuluk öğretileri
Prof. Dr. Raşit Küçük
Müslüman toplumların yüzlerce yıllık tarihleri boyunca kültürlerinin şekillenmesinde, hayat tarzlarında, sanat ve edebiyatlarında, beşerî ilişkiler düzeninin her alanında en önemli etki ve katkıyı Yüce Kitabımız
-
- 01.08.2011
- Doç. Dr. Ahmet Ögke
- 950
- Makale ID: 13705
-
Camdan cama değil, kalpten kalbe komşuluk
Doç. Dr. Ahmet Ögke
Sağırın biri, hasta komşusunu ziyaret edip hal hatır soracak olmuş. Ziyaret edecek ama ona ne söyleyecek, ondan ne cevap gelecek? Kulakları duymadığı için, hasta komşusunun söylediklerini nasıl anlayacak? Konuşma sırasında gelişebilecek muhtemel soru ve cevapları kendi
